Juniores Lição 12: O Deus que ouve

Revista: Juniores 9 e 10 anos

Texto Bíblico: 1 Samuel 1:8-28
Então Elcana, seu marido, lhe disse: Ana, por que choras? E por que não comes? E por que está mal o teu coração? Não te sou eu melhor do que dez filhos?
Então Ana se levantou, depois que comeram e beberam em Siló; e Eli, sacerdote, estava assentado numa cadeira, junto a um pilar do templo do Senhor.
Ela, pois, com amargura de alma, orou ao Senhor, e chorou abundantemente.
E fez um voto, dizendo: Senhor dos Exércitos! Se benignamente atentares para a aflição da tua serva, e de mim te lembrares, e da tua serva não te esqueceres, mas à tua serva deres um filho homem, ao Senhor o darei todos os dias da sua vida, e sobre a sua cabeça não passará navalha.
E sucedeu que, perseverando ela em orar perante o Senhor, Eli observou a sua boca.
Porquanto Ana no seu coração falava; só se moviam os seus lábios, porém não se ouvia a sua voz; pelo que Eli a teve por embriagada.
E disse-lhe Eli: Até quando estarás tu embriagada? Aparta de ti o teu vinho.
Porém Ana respondeu: Não, senhor meu, eu sou uma mulher atribulada de espírito; nem vinho nem bebida forte tenho bebido; porém tenho derramado a minha alma perante o SENHOR.
Não tenhas, pois, a tua serva por filha de Belial; porque da multidão dos meus cuidados e do meu desgosto tenho falado até agora.
Então respondeu Eli: Vai em paz; e o Deus de Israel te conceda a petição que lhe fizeste.
E disse ela: Ache a tua serva graça aos teus olhos. Assim a mulher foi o seu caminho, e comeu, e o seu semblante já não era triste.
E levantaram-se de madrugada, e adoraram perante o Senhor, e voltaram, e chegaram à sua casa, em Ramá, e Elcana conheceu a Ana sua mulher, e o Senhor se lembrou dela.
E sucedeu que, passado algum tempo, Ana concebeu, e deu à luz um filho, ao qual chamou Samuel; porque, dizia ela, o tenho pedido ao Senhor.
E subiu aquele homem Elcana com toda a sua casa, a oferecer ao Senhor o sacrifício anual e a cumprir o seu voto.
Porém Ana não subiu; mas disse a seu marido: Quando o menino for desmamado, então o levarei, para que apareça perante o Senhor, e lá fique para sempre.
E Elcana, seu marido, lhe disse: Faze o que bem te parecer aos teus olhos; fica até que o desmames; então somente confirme o Senhor a sua palavra. Assim ficou a mulher, e deu leite a seu filho, até que o desmamou.
E, havendo-o desmamado, tomou-o consigo, com três bezerros, e um efa de farinha, e um odre de vinho, e levou-o à casa do Senhor, em Siló, e era o menino ainda muito criança.
E degolaram um bezerro, e trouxeram o menino a Eli.
E disse ela: Ah, meu senhor, viva a tua alma, meu senhor; eu sou aquela mulher que aqui esteve contigo, para orar ao SENHOR.
Por este menino orava eu; e o Senhor atendeu à minha petição, que eu lhe tinha feito.
Por isso também ao Senhor eu o entreguei, por todos os dias que viver, pois ao Senhor foi pedido. E adorou ali ao Senhor.

1 Samuel 1:8-28
Objetivo: Explicar que Deus ouve as nossas orações quando o buscamos com fé.

Título da Lição:

Memorizando:

Lembrancinhas:

Para Meditar:

 =>   Lição do aluno:

► Lição 12: O Deus que ouve
► Pré aula: Lição 12: O Deus que ouve: Juniores de 9 e 10 anos - 1º Trimestre de 2017 - CPAD


  Cartazes 

    =>O conteúdo dessa lição é muitíssimo interessante e deve ser trabalhado em TODAS as aulas da EBD: a oração!

Muitos adultos nunca aprenderam a orar. Vamos então orientar nossos pequeninos a começar desde cedo.

 =>   Selecione mais materiais no Tópico sobre Oração e use para trabalhar em outros momentos com seus alunos, como reunião da noite aos domingos ou em outros dias.

O acervo é ENORME e vc pode levar sempre uma atividade diferente.

Recomendo FORTEMENTE a confeccção do Lapbook de Oração.

 =>   Quebra-Gelo: Você já conseguiu alguma coisa da sua mãe ou de uma outra pessoa, porque você insistiu, pediu muitas vezes?

=>   Consolidação: Estabeleça quatro áreas e enumere-as de 1 a 4. Mande as crianças deitarem no meio da sala para ouvirem quantas vezes o apito é soado. Se for uma vez, correm para a área 1, se for duas, para a área 2 e assim por diante. Entre os apitos, as crianças devem voltar e deitar novamente no meio da sala. Quem correr para a área errada, sai do jogo ou é mandado para o “Cantinho do pecado” e perde uma rodada.


LEIA TAMBÉM  =>  Oração e Fé - Estudos e Pregações - Temas Completo

 

ATIVIDADES SUGESTIVA

 

Visuais da Lição

Ana conversa com Elcana sobre sua tristeza

Ana orando na casa de Deus e o Sacerdote Eli a observando.

Ana leva Samuel ao templo e agradece a Deus por responder o sua oração

 

A oração de Ana

:    

 

ATIVIDADES SUGESTIVA:

 

 Aplicação: Ana foi persistente, e clamou ao Senhor com choro! Ela queria ter um filho. E Deus ouviu o seu clamor e lhe deu Samuel. Você tem um grande pedido para fazer ao Senhor? Então você não pode fazer uma oração qualquer. Você tem que fazer como Ana: suplicar, clamar, chorar por aquilo que você precisa que Deus faça em sua vida. E Ele te ouvirá, e algo vai acontecer! Ore com fé, crendo que o Senhor vai agir e te ajudar!

 => Brincadeira: “ SOPRA-SOPRA” - Material: balões de assoprar, papel sulfite, canetas coloridas. Escrever frases da história de Ana, em tiras de papel sulfite, e colocá-las dentro dos balões. As crianças deverão assoprar o balão até estourar. Em seguida, recolher as frases e montá-las na sequência da história. Variação: pode fazer frases da história ou palavras do versículo.

    Mais Idéias para o ensino:

A oração de Ana

Contar com personagens feitos com rolo. Ou com bonecos.

Lembrancinha da aula:

Faça cópias das figuras e fantoches de vara. Ana chorando por querer um filho e Ana feliz por Deus ter respondido sua oração.

Mostre a Bíblia, fale de sua importância em poucas palavras e leia pras crianças o versículo. 

 

Ensino:

Ana amava a Deus. Ela queria ser mãe, mas não conseguia ter um filho.

Ana e seu marido foram ao templo.

Ela orou a Deus: “Se o Senhor me der um filho homem, eu o ensinarei a servir ao Senhor por todos os dias da vida dele”.

Eli era o nome do sacerdote do templo. Ele viu Ana orando e chorando. Ana explicou pra ele: “Eu estou chorando alto porque estou implorando pra Deus me dar um filho”. Eli disse a ela: “Vá em paz e que Deus dê a você o que pediu a Ele”.

Deus respondeu a oração de Ana. Ana e seu marido Elcana tiveram um menino. Eles agradeceram muito a Deus por esse filho e deram a ele o nome de Samuel.

Quando Samuel já era um menino, Ana cumpriu sua promessa a Deus e levou Samuel para viver no templo com Eli, o sacerdote, para que aprendesse as coisas de Deus.

Ana sempre visitava Samuel no templo e levava pra ele uma linda roupa que fazia.

Samuel aprendeu com Eli a ter muita fé em Deus, a obedecer e amar sempre a Deus. Samuel também ajudava Eli deixando o templo sempre limpinho. Samuel estudava a Bíblia com Eli seu professor.

Uma noite, enquanto estava dormindo, Samuel ouviu uma voz dizendo: “Samuel!”

Ele correu para Eli e disse: “Eu estou aqui”. Mas Eli disse: “Eu não te chamei”. Samuel voltou para a cama. Samuel ouviu a voz que o chamava mais duas vezes. A cada vez Samuel corria até Eli. Finalmente Eli entendeu e falou pra Samuel: “Eu acho que Deus está querendo falar com você”. Da próxima vez diga: “Sim Senhor, eu estou ouvindo”. Samuel voltou para a cama.

A voz disse mais uma vez: “Samuel, Samuel”. Desta vez Samuel respondeu: “Sim, Senhor, eu estou ouvindo”. A partir daquele momento Samuel foi escolhido por Deus para levar as mensagens do próprio Deus para o povo. Samuel ficou muito feliz!

Samuel foi um profeta especial de Deus.

Vocês aprenderam como Deus está sempre pronto a ouvir nossas orações?

Deus ouviu a oração de Ana. Deus ouve também a nossa oração.

Podemos ser como Samuel: obedientes a Deus, aos mais velhos, aos pais, amando a Deus sempre e falando de Deus para as pessoas.

Samuel serviu e amou a Deus por toda a vida dele.

Oração: Mostre uma figura de oração. Faça um cantinho de oração. Ore com as crianças pedindo a ajuda de Deus para ser como Samuel.  

  Lanche: Sirva um lanche gostoso e nutritivo.

Ótima aula!!!

Primários Lição 12: Deus cumpre a promessa

Revista: Primários 7 e 8 anos

Texto Bíblico: Gênesis 21:1-20
E o SENHOR visitou a Sara, como tinha dito; e fez o SENHOR a Sara como tinha prometido.
E concebeu Sara, e deu a Abraão um filho na sua velhice, ao tempo determinado, que Deus lhe tinha falado.
E Abraão pôs no filho que lhe nascera, que Sara lhe dera, o nome de Isaque.
E Abraão circuncidou o seu filho Isaque, quando era da idade de oito dias, como Deus lhe tinha ordenado.
E era Abraão da idade de cem anos, quando lhe nasceu Isaque seu filho.
E disse Sara: Deus me tem feito riso; todo aquele que o ouvir se rirá comigo.
Disse mais: Quem diria a Abraão que Sara daria de mamar a filhos? Pois lhe dei um filho na sua velhice.
E cresceu o menino, e foi desmamado; então Abraão fez um grande banquete no dia em que Isaque foi desmamado.
E viu Sara que o filho de Agar, a egípcia, o qual tinha dado a Abraão, zombava.
E disse a Abraão: Ponha fora esta serva e o seu filho; porque o filho desta serva não herdará com Isaque, meu filho.
E pareceu esta palavra muito má aos olhos de Abraão, por causa de seu filho.
Porém Deus disse a Abraão: Não te pareça mal aos teus olhos acerca do moço e acerca da tua serva; em tudo o que Sara te diz, ouve a sua voz; porque em Isaque será chamada a tua descendência.
Mas também do filho desta serva farei uma nação, porquanto é tua descendência.
Então se levantou Abraão pela manhã de madrugada, e tomou pão e um odre de água e os deu a Agar, pondo-os sobre o seu ombro; também lhe deu o menino e despediu-a; e ela partiu, andando errante no deserto de Berseba.
E consumida a água do odre, lançou o menino debaixo de uma das árvores.
E foi assentar-se em frente, afastando-se à distância de um tiro de arco; porque dizia: Que eu não veja morrer o menino. E assentou-se em frente, e levantou a sua voz, e chorou.
E ouviu Deus a voz do menino, e bradou o anjo de Deus a Agar desde os céus, e disse-lhe: Que tens, Agar? Não temas, porque Deus ouviu a voz do menino desde o lugar onde está.
Ergue-te, levanta o menino e pega-lhe pela mão, porque dele farei uma grande nação.
E abriu-lhe Deus os olhos, e viu um poço de água; e foi encher o odre de água, e deu de beber ao menino.
E era Deus com o menino, que cresceu; e habitou no deserto, e foi flecheiro.

Gênesis 21:1-20
Objetivo: Compreender que Deus cumpre suas promessas.

Título da Lição:

Memória em ação:

Lembrancinhas:

Ótima aula!!!

Jardim de infância Lição 12: Um dia muito triste para o amigo!

Revista: Jardim de infância 5 e 6 anos

Texto Bíblico: Lucas 23

E, levantando-se toda a multidão deles, o levaram a Pilatos.
E começaram a acusá-lo, dizendo: Havemos achado este pervertendo a nação, proibindo dar o tributo a César, e dizendo que ele mesmo é Cristo, o rei.
E Pilatos perguntou-lhe, dizendo: Tu és o Rei dos Judeus? E ele, respondendo, disse-lhe: Tu o dizes.
E disse Pilatos aos principais dos sacerdotes, e à multidão: Não acho culpa alguma neste homem.
Mas eles insistiam cada vez mais, dizendo: Alvoroça o povo ensinando por toda a Judéia, começando desde a Galiléia até aqui.
Então Pilatos, ouvindo falar da Galiléia perguntou se aquele homem era galileu.
E, sabendo que era da jurisdição de Herodes, remeteu-o a Herodes, que também naqueles dias estava em Jerusalém.
E Herodes, quando viu a Jesus, alegrou-se muito; porque havia muito que desejava vê-lo, por ter ouvido dele muitas coisas; e esperava que lhe veria fazer algum sinal.
E interrogava-o com muitas palavras, mas ele nada lhe respondia.
E estavam os principais dos sacerdotes, e os escribas, acusando-o com grande veemência.
E Herodes, com os seus soldados, desprezou-o e, escarnecendo dele, vestiu-o de uma roupa resplandecente e tornou a enviá-lo a Pilatos.
E no mesmo dia, Pilatos e Herodes entre si se fizeram amigos; pois dantes andavam em inimizade um com o outro.
E, convocando Pilatos os principais dos sacerdotes, e os magistrados, e o povo,
Disse-lhes: Haveis-me apresentado este homem como pervertedor do povo; e eis que, examinando-o na vossa presença, nenhuma culpa, das de que o acusais, acho neste homem.
Nem mesmo Herodes, porque a ele vos remeti, e eis que não tem feito coisa alguma digna de morte.
Castigá-lo-ei, pois, e soltá-lo-ei.
E era-lhe necessário soltar-lhes um pela festa.
Mas toda a multidão clamou a uma, dizendo: Fora daqui com este, e solta-nos Barrabás.
O qual fora lançado na prisão por causa de uma sedição feita na cidade, e de um homicídio.
Falou, pois, outra vez Pilatos, querendo soltar a Jesus.
Mas eles clamavam em contrário, dizendo: Crucifica-o, crucifica-o.
Então ele, pela terceira vez, lhes disse: Mas que mal fez este? Não acho nele culpa alguma de morte. Castigá-lo-ei pois, e soltá-lo-ei.
Mas eles instavam com grandes gritos, pedindo que fosse crucificado. E os seus gritos, e os dos principais dos sacerdotes, prevaleciam.
Então Pilatos julgou que devia fazer o que eles pediam.
E soltou-lhes o que fora lançado na prisão por uma sedição e homicídio, que era o que pediam; mas entregou Jesus à vontade deles.
E quando o iam levando, tomaram um certo Simão, cireneu, que vinha do campo, e puseram-lhe a cruz às costas, para que a levasse após Jesus.
E seguia-o grande multidão de povo e de mulheres, as quais batiam nos peitos, e o lamentavam.
Jesus, porém, voltando-se para elas, disse: Filhas de Jerusalém, não choreis por mim; chorai antes por vós mesmas, e por vossos filhos.
Porque eis que hão de vir dias em que dirão: Bem-aventuradas as estéreis, e os ventres que não geraram, e os peitos que não amamentaram!
Então começarão a dizer aos montes: Caí sobre nós, e aos outeiros: Cobri-nos.
Porque, se ao madeiro verde fazem isto, que se fará ao seco?
E também conduziram outros dois, que eram malfeitores, para com ele serem mortos.
E, quando chegaram ao lugar chamado a Caveira, ali o crucificaram, e aos malfeitores, um à direita e outro à esquerda.
E dizia Jesus: Pai, perdoa-lhes, porque não sabem o que fazem. E, repartindo as suas vestes, lançaram sortes.
E o povo estava olhando. E também os príncipes zombavam dele, dizendo: Aos outros salvou, salve-se a si mesmo, se este é o Cristo, o escolhido de Deus.
E também os soldados o escarneciam, chegando-se a ele, e apresentando-lhe vinagre.
E dizendo: Se tu és o Rei dos Judeus, salva-te a ti mesmo.
E também por cima dele, estava um título, escrito em letras gregas, romanas, e hebraicas: ESTE É O REI DOS JUDEUS.
E um dos malfeitores que estavam pendurados blasfemava dele, dizendo: Se tu és o Cristo, salva-te a ti mesmo, e a nós.
Respondendo, porém, o outro, repreendia-o, dizendo: Tu nem ainda temes a Deus, estando na mesma condenação?
E nós, na verdade, com justiça, porque recebemos o que os nossos feitos mereciam; mas este nenhum mal fez.
E disse a Jesus: Senhor, lembra-te de mim, quando entrares no teu reino.
E disse-lhe Jesus: Em verdade te digo que hoje estarás comigo no Paraíso.
E era já quase a hora sexta, e houve trevas em toda a terra até à hora nona, escurecendo-se o sol;
E rasgou-se ao meio o véu do templo.
E, clamando Jesus com grande voz, disse: Pai, nas tuas mãos entrego o meu espírito. E, havendo dito isto, expirou.
E o centurião, vendo o que tinha acontecido, deu glória a Deus, dizendo: Na verdade, este homem era justo.
E toda a multidão que se ajuntara a este espetáculo, vendo o que havia acontecido, voltava batendo nos peitos.
E todos os seus conhecidos, e as mulheres que juntamente o haviam seguido desde a Galiléia, estavam de longe vendo estas coisas.
E eis que um homem por nome José, senador, homem de bem e justo,
Que não tinha consentido no conselho e nos atos dos outros, de Arimatéia, cidade dos judeus, e que também esperava o reino de Deus;
Esse, chegando a Pilatos, pediu o corpo de Jesus.
E, havendo-o tirado, envolveu-o num lençol, e pô-lo num sepulcro escavado numa penha, onde ninguém ainda havia sido posto.
E era o dia da preparação, e amanhecia o sábado.
E as mulheres, que tinham vindo com ele da Galiléia, seguiram também e viram o sepulcro, e como foi posto o seu corpo.
E, voltando elas, prepararam especiarias e ungüentos; e no sábado repousaram, conforme o mandamento.

Lucas 23:1-56
Objetivos:

• Compreender que a morte de Jesus faz parte do plano da salvação.
• Saber que Jesus morreu em nosso lugar.

Título da Lição:

É hora do versículo:

Lembrancinhas:

Ótima aula!!!

Discipulando 1º Lição 12: Sendo um discípulo de Jesus

Professores e professoras observem alguns pontos importantes e valiosos para o bom crescimento e desenvolvimento de seu aluno e de sua sala:

1– Procure manter os dados pessoais de seus aluno(a)s sempre atualizados (endereço, telefone, e-mail, redes sociais, etc)

2– Antes de iniciar a aula procure se aproximar de cada aluno de sua classe:

- Cumprimente-os, abrace-os.

- Procure saber como foi a semana de cada um deles, e escute-os.

- Preste bastante atenção se há alguém que precise de algum tipo de atenção ou oração especial.

- Observe se existe algum visitante e/ ou aluno novato e faça-lhes uma apresentação muito especial para que ele sinta-se desejoso de voltar a sua sala.

3– Aconselhamos que antes da aula procure ver com seu secretário o nome dos aniversariantes para que após a aula você possa parabeniza-los, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo ou quem sabe uma simples lembrancinha.

4– Ao final da aula procure ver com o secretário de sua sala o nome das pessoas ausentes e durante a semana separe um momento onde você possa entrar em contato com ele(a), por meio de uma visita, um telefone ou rede sociais.

5– É importante que você como professor entenda a importância de cada atitude como a que recomendamos logo acima, a fim de que você possa desenvolver um vínculo afetivo com cada aluno, ele compreenderá o quanto você o ama e se importa com ele.

- Ao preparar a aula, você precisa lembrar que seu alvo é ensinar a palavra de Deus a fim de transformar a vida dos alunos. Para isso, tenha sempre em mente o que eles precisam saber, sentir e agir.

- Este é um momento de grande importância, quando você deverá atrair a atenção e o interesse da classe para o que será ensinado.

6 - Não esqueça que ministrar uma aula não significa apenas transmitir um amontoado de informações teológicas ou conhecimentos puramente pessoais sem a interação com a classe. É importante que os alunos sejam incentivados a participar no processo de aprendizagem.

- Apresentem o título da lição: Sendo um discípulo de Jesus.

– Agora, trabalhe o conteúdo da lição. – Para isso é importante que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto.

- Para concluir, utilize uma das dinâmicas logo abaixo: “O maior é o amor”.

Dinâmica: O maior é o amor

Objetivo:

Mostrar a extensão do amor de Deus e refletir sobre a importância do nosso amor ao próximo.

Material didático:

Perguntas pré-digitadas sobre o amor

Papel A4 ou ofício

Lápis ou caneta

Atividade didática:

Para a aula de hoje sugerimos que você divida a classe em três grupos. Certamente, os alunos vão apreciar a possibilidade de discutir esse tema. Entregue a cada grupo uma série de perguntas, conforme sugerimos logo abaixo. Entregue também papel e caneta para que eles possam notar as respostas. O grupo deverá discutir e encontrar as respostas no prazo máximo de 10 minutos. O procedimento, no final, será da seguinte forma: os três grupos se reúnem e cada um apresenta suas conclusões.

Para o sucesso do trabalho alguns cuidados são básicos:

a. escolher um líder que realmente comande o grupo;

b. ter cuidado com o monopólio por parte de alguns alunos que costumam dominar as discussões;

c. estar atento ao tempo disponível.

d. ter pelo menos 6 alunos em sala.

Grupo 1 - As características do amor verdadeiro

a. Por que o amor verdadeiro é somente aquele cuja origem está em Deus?

b. O amor verdadeiro pode ser imposto? Como se manifesta a sua espontaneidade?

c. Por que o amor pressupõe dar, doar-se?

d. Por que não se pode medir a dimensão do amor?

e. É possível ser cheio de amor e não mostrar as evidências desse amor? Por quê?

Grupo 2 - As manifestações do amor

a. Qual a maior prova do amor de Deus?

b. Qual a atitude de Deus, quando a pessoa peca?

c. Qual a medida do amor de Deus?

d. As pessoas teriam condições de amar na extensão da medida do amor de Deus? Por quê?

e. Quais os impedimentos para que a pessoa manifeste amor?

Grupo 3 - A atividade contínua do amor de Deus

a. Qual o objeto do amor de Deus? Ele nos ama coletiva ou individualmente?

b. O amor de Deus elimina a necessidade do amor entre irmãos? Por quê?

c. Como podemos entender que o amor seja um dos aspectos do sacerdócio cristão?

d. É possível escolher a quem se amar? Por quê?

e. Como podemos amar a quem não conhecemos ou a quem não vimos?

IMPORTANTE: Após as apresentações faça o fechamento do assunto trazendo uma palavra final, e tirando algumas dúvidas.

Adaptado por Escriba Digital

Professor, antes de dar esta aula pesquise com muito afinco todos os pontos abordados em seu Plano de Aula, pois não adianta falar só de achismo, ou porque conheceu este Blog e acha suficiente para dar aula. Entenda que eu não conheço a realidade social, psicológica, física e espiritual de seus alunos, por isso, tente chegar no âmago das dúvidas de seus alunos, não os faça de meros espectadores de um "show" de conhecimento, pois isso não será suficiente, o conteúdo precisa de aplicabilidade para a situação de vida de seus alunos e isso é o mais importante. Deguste à vontade o conhecimento, mas não ache que irá inculcá-lo de uma hora pra outra nos seus alunos, por isso procure ser criativo na exposição do assunto.

Desejamos que esta aula seja portadora de grandes frutos para vida de seus alunos!