Revista: Juvenis 15 e 17 anos
1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 - Este momento não é uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se importam com eles.
Outro fator importante para estabelecer vínculos com os alunos é através das redes sociais, adicionem os alunos e mantenham comunicação com eles.
3 - Após a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, através de telefone ou email ou pelas redes sociais, deixando uma mensagem “in box” dizendo que sentiu falta dele(a) na EBD).
Os alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4 – Escolham um momento da aula, para mencionar os nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo.
5 – Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado, associando a uma boa preparação de aula, com participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!
6 – Agora, trabalhem o conteúdo da lição. Vejam as sugestões abaixo:
- Apresentem o título da lição: Igreja: Expressão do Reino de Deus.
- Ao trabalhar o conteúdo da lição, vocês devem oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.
- Para ilustrar o tema, utilizem a dinâmica “Igreja x Reino de Deus”.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: Igreja x Reino de Deus
Objetivo: Refletir sobre as ações da Igreja como representante do Reino de Deus na terra.
Material:
Figura de uma igreja
01 cartolina
01 pincel atômico ou marcador para quadro branco.
Procedimento:
- Coloquem, no quadro ou cartolina, a figura de uma igreja e façam um círculo ao redor desta figura bem grande.
- Falem que esta figura vai representar a Igreja, embora saibamos que o prédio em si mesmo não se configura como Igreja de Cristo; pois a Igreja de Cristo é formada por pessoas que aceitaram a mensagem do Reino de Deus. Mas, aqui nesta dinâmica, se constituirá como algo figurativo da igreja como representante do Reino de Deus na terra.
- Falem: Nós também fazemos parte da Igreja de Cristo.
Então escrevam o nome de cada aluno dentro da figura da Igreja.
- Então, perguntem: Quais os valores do reino que a Igreja pode e deve expressar nesta sociedade?
Aguardem as respostas. Escreva-as dentro do círculo.
Exemplo de respostas:
Evangelização, ensino da Palavra de Deus, pregação Cristocêntrica, obras sociais, comunhão.
- Leiam:
Mt 28.19 e 20 – Evangelização
I Co 2.2 – Pregação Cristocêntrica
Tg 2. 15 e 16 – Obras sociais
Jo 13. 34 e 35, At 2.42 – Comunhão
- Reflitam sobre a atuação da Igreja em cada indicação, por exemplo:
Evangelização: Temos evangelizado? Quais as ações empreendidas pela Igreja para a propagação do evangelho?
Pregação: Qual o teor das pregações: é Jesus, o salvador? A pregação tem sido prioridade nos cultos?
Obras sociais: Quais as obras sociais desenvolvidas pela Igreja? São pontuais ou sistemáticas? O que temos feito?
Temos sido, enquanto parte integrante da Igreja, representantes dos valores do Reino? O que nos falta?
- Para concluir, leiam: I Pe 2.9:
“Mas vós sois a geração eleita, o sacerdócio real, a nação santa, o povo adquirido, para que anuncieis as virtudes daquele que vos chamou das trevas para a sua maravilhosa luz”.
Por Sulamita Macedo.
fonte:http://atitudedeaprendiz.blogspot.com.br/
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